I denna kurs görs en särskild betoning på samarbete mellan vård, omsorg och andra stödjande verksamheter som en förutsättning för god, säker och hållbar vård. Kursen behandlar hur samverkan mellan olika professioner, verksamheter och huvudmän kan bidra till bättre kontinuitet, ökad patientsäkerhet, tydligare ansvarsfördelning och mer sammanhållna insatser för patienten. Kursen tar upp hur Agenda 2030 kan kopplas till samarbete inom vård och omsorg genom mål om god hälsa, minskad ojämlikhet, hållbara institutioner och partnerskap. Särskild vikt läggs vid hur vårdpersonal kan bidra till fungerande teamarbete, tydlig kommunikation, delaktighet, informationsöverföring, uppföljning och gemensam planering kring patientens behov. Kursen innefattar även reflektion över hinder och möjligheter i samverkan, exempelvis organisatoriska gränser, olika professionella perspektiv, sekretess, ansvarsfördelning, resursbrist och bristande kontinuitet. Den studerande får utveckla förståelse för hur samarbete inom vård och omsorg kan stärka patientens trygghet, delaktighet och möjlighet till bästa möjliga vård- och stödinsats.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper

1. Kunskaper om samarbete och samverkan som centrala delar av hållbar hälso- och sjukvård och omsorg.
2. Kunskaper om hur Agenda 2030 kan kopplas till teamarbete, partnerskap, jämlik vård och sammanhållna vårdinsatser.
3. Kunskaper om olika professioners och verksamheters roller i vård- och omsorgsprocesser.
4. Kunskaper om hinder och möjligheter i samverkan, exempelvis ansvarsfördelning, kommunikation, sekretess, kontinuitet och organisatoriska gränser.

Färdigheter

5. Färdigheter i att identifiera behov av samverkan kring patienters vård, omsorg, rehabilitering, stöd och uppföljning.
6. Färdigheter i att beskriva hur tydlig kommunikation och gemensam planering kan bidra till tryggare och mer sammanhållna insatser.
7. Färdigheter i att reflektera över hur olika professionella perspektiv kan komplettera varandra i arbetet kring patienten.
8. Färdigheter i att analysera hur brister i samarbete kan påverka patientsäkerhet, delaktighet, kontinuitet och vårdkvalitet.

Kompetenser

9. Kompetens att bidra till professionellt samarbete inom vård och omsorg med fokus på patientens behov, delaktighet och trygghet.
10. Kompetens att medverka till tydlig ansvarsfördelning, kommunikation och samordning mellan olika aktörer.
11. Kompetens att kritiskt reflektera över hur samverkan, organisation och teamarbete kan utvecklas för att skapa mer hållbara och patientcentrerade vårdinsatser.