- Okategoriserad6 produkter
- Agenda 203015 produkter
- Anhörigpedagog1 produkt
- Barn- och ungdomsvetenskap2 produkter
- Behandlingsmetodik3 produkter
- Behandlingspedagog0 produkter
- Folkhälsovetenskap0 produkter
- Handledning1 produkt
- KBT-terapeututbildning med socialpedagogisk och behandlande inriktning1 produkt
- Kognitiv beteendeterapi18 produkter
- Ledarskap2 produkter
- Pedagogik3 produkter
- Psykiatri4 produkter
- Psykologi12 produkter
- risk och skydd0 produkter
- Samtalsmetodik23 produkter
- Social juridik2 produkter
- Socialpedagog9 produkter
- Socialpedagogik17 produkter
- Sociologi5 produkter
- Specialistundersköterska beroende3 produkter
- Specialistundersköterska demens0 produkter
- Specialistundersköterska inom kognitiva sjukdomar0 produkter
- Specialistundersköterska inom psykiatri och socialpsykiatri2 produkter
- Specialistundersköterska inom vård och omsorg av äldre0 produkter
- Specialistundersköterska mulitsjuka äldre0 produkter
- Specialistundersköterska neuropsykiatri3 produkter
- Specialistundersköterska palliativ vård0 produkter
- Specialistundersköterska psykiatri2 produkter
- Specialistutbildning i barn- och ungdomsvetenskap för socialt arbete1 produkt
- Specialistutbildning i beroende och återfallsprevention1 produkt
- Specialistutbildning i våld1 produkt
- Specialpedagogik4 produkter
- Stödpedagog0 produkter
- Välfärdsteknik0 produkter
- Yrkeshögskoleutbildningar2 produkter
Arbetshälsovetenskap: Utveckling av socialt hållbara organisationer
Arbetshälsovetenskap: Utveckling av socialt hållbara organisationer
I denna kurs görs en särskild betoning på arbetshälsa, arbetsmiljö och social hållbarhet i organisationer. Kursen behandlar hur organisatoriska, sociala och psykosociala faktorer påverkar människors hälsa, motivation, delaktighet, lärande och möjlighet att utföra ett hållbart arbete över tid. Kursen tar upp centrala perspektiv på arbetsmiljö, arbetsbelastning, ledarskap, återhämtning, konflikter, stress, organisatorisk rättvisa och socialt stöd. Särskild vikt läggs vid hur arbetsplatser kan utvecklas för att förebygga ohälsa, främja trivsel och skapa förutsättningar för medarbetares engagemang, inflytande och professionella utveckling. Kursen innefattar även systematiskt arbetsmiljöarbete, hälsofrämjande ledarskap och utveckling av socialt hållbara organisationer. Den studerande får utveckla förståelse för hur arbetsplatser kan organiseras så att både verksamhetens kvalitet och medarbetares hälsa, delaktighet och långsiktiga hållbarhet stärks.
Kursens mål
Efter avslutad kurs ska den studerande ha:
Kunskaper
- Kunskaper om arbetshälsovetenskapliga perspektiv och hur arbetsmiljö, organisation och ledarskap påverkar hälsa, motivation och arbetsförmåga.
- Kunskaper om organisatoriska och sociala arbetsmiljöfaktorer, såsom arbetsbelastning, stress, återhämtning, socialt stöd, konflikter och delaktighet.
- Kunskaper om systematiskt arbetsmiljöarbete och hälsofrämjande insatser i organisationer.
- Kunskaper om social hållbarhet och hur organisationer kan utvecklas för att främja trygghet, inflytande, lärande och långsiktig arbetsförmåga.
Färdigheter
- Färdigheter i att identifiera faktorer i arbetsmiljön som kan främja eller försämra hälsa, trivsel och hållbarhet.
- Färdigheter i att analysera organisatoriska villkor som påverkar arbetsbelastning, samverkan, kommunikation och professionellt handlingsutrymme.
- Färdigheter i att medverka till förebyggande och hälsofrämjande insatser på arbetsplatsen.
- Färdigheter i att föreslå utvecklingsåtgärder som stärker social hållbarhet, delaktighet och kvalitet i organisationen.
Kompetenser
- Kompetens att självständigt och tillsammans med andra bidra till ett hållbart och hälsofrämjande arbetsliv.
- Kompetens att reflektera över samband mellan arbetsmiljö, ledarskap, organisatoriska villkor och medarbetares hälsa.
- Kompetens att bidra till utveckling av socialt hållbara organisationer där arbetsmiljö, kvalitet och mänskliga resurser tas tillvara.
test validering


Recensioner
Det finns inga recensioner än.