I denna kurs görs en särskild betoning på global hälsa, rättvisa och jämlikhet inom hälso- och sjukvården. Kursen behandlar hur människors hälsa påverkas av livsvillkor, ekonomi, utbildning, kön, migration, bostad, arbetsmiljö, klimat, diskriminering och tillgång till vård. Fokus ligger på hur sjukvårdspersonal kan förstå hälsa som mer än frånvaro av sjukdom och som något som formas av både individuella och samhälleliga faktorer. Kursen tar upp hur Agenda 2030 och de globala målen kan användas för att synliggöra ojämlikhet i hälsa och skillnader i vårdtillgång mellan olika grupper. Särskild vikt läggs vid sociala bestämningsfaktorer för hälsa, utsatta grupper, hälsoklyftor, patientdelaktighet, kulturell förståelse och professionellt bemötande i mötet med patienter med olika bakgrund och livsvillkor. Kursen innefattar även reflektion över sjukvårdspersonalens roll i att bidra till mer rättvis, inkluderande och tillgänglig vård. Den studerande får utveckla förståelse för hur vårdens bemötande, prioriteringar, kommunikation, samverkan och organisatoriska arbetssätt kan påverka patienters möjlighet till hälsa, trygghet och delaktighet.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper

1. Kunskaper om global hälsa och hur hälsa påverkas av sociala, ekonomiska, kulturella och samhälleliga faktorer.
2. Kunskaper om hur Agenda 2030 kan användas för att förstå ojämlikhet i hälsa och skillnader i tillgång till vård.
3. Kunskaper om sociala bestämningsfaktorer för hälsa, exempelvis utbildning, arbete, boende, ekonomi, migration, kön och diskriminering.
4. Kunskaper om hur hälso- och sjukvården kan bidra till mer rättvis, inkluderande och tillgänglig vård.

Färdigheter

5. Färdigheter i att identifiera faktorer som kan påverka patienters hälsa, vårdtillgång och möjlighet till delaktighet.
6. Färdigheter i att reflektera över hur livsvillkor, kultur, språk och social utsatthet kan påverka patienters möte med vården.
7. Färdigheter i att analysera hur vårdens bemötande, kommunikation och organisation kan bidra till eller motverka ojämlikhet i hälsa.
8. Färdigheter i att beskriva hur sjukvårdspersonal kan arbeta för att stärka rättvisa, tillgänglighet och delaktighet i vårdmötet.

Kompetenser

9. Kompetens att förstå global hälsa och hälsorättvisa som centrala delar av hållbar hälso- och sjukvård.
10. Kompetens att bidra till ett professionellt, jämlikt och inkluderande bemötande av patienter med olika livsvillkor och bakgrund.
11. Kompetens att kritiskt reflektera över hur samhällsstrukturer, vårdens organisation och professionella arbetssätt påverkar patienters hälsa och tillgång till vård.