Socialpedagogik och metodarbete

🔍
Socialpedagogik och metodarbete

Socialpedagogik och metodarbete

8 veckor heltid - Flexibel

Kursen ska främja lärande om socialpedagogikens centrala förklaringsmodeller och teorier samt samband med olika näraliggande discipliner. Deltagande i kursen skall träna förmågan att skapa en bred socialpedagogisk yrkesprofessionalitet. Vidare att utveckla kunskaper om socialpedagogikens samhälleliga, institutionella, relationella och individuella perspektiv. Det innebär att kursen omfattar relativt breda socialpedagogiska arbetsfält ur individ-, grupp- och samhällsperspektiv. Den studerande skapar kunskap om och färdigheter i olika socialpedagogiska förhållningssätt och metoder. Socialpedagogikens pedagogiska perspektiv betonas. Metoder med etablerad evidens berörs i kursen men också behovet av att, i arbetet, utveckla praxisteori och samskapande av förhållningssätt och interaktionsstrategier i realtid. Inte minst i relation till etablering av arbets- och behandlingsallianser med människor i det socialpedagogiska arbetets målgrupper.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper

  1. Kunskaper om socialpedagogikens teorier, idéhistoriska utveckling, traditioner och nuvarande roll inom socialt vård- och behandlingsarbete.
  2. Kunskaper om hur utveckling på individ- och gruppnivå kan främjas genom förebyggande, mobiliserande och förändringsinriktade socialpedagogiska insatser.
  3. Specialiserade kunskaper om centrala och evidensbaserade socialpedagogiska metoder samt hur insatser kan genomföras med god kvalitet.
  4. Specialiserade kunskaper om bemötandestrategier och hur professionella allianser kan etableras och utvecklas för att främja lärande, utveckling och förändring.
  5. Kunskaper om hur samverkan, samarbete och samordning med vård- och behandlingskedjans olika professioner kan utformas för att uppnå effektiva insatser.

Färdigheter

  1. Färdigheter i att omsätta socialpedagogiska idéer, teorier och metoder till konkreta insatser utifrån identifierade behov.
  2. Färdigheter i att självständigt och i tvärprofessionell samverkan organisera, genomföra och följa upp socialpedagogiska insatser riktade till olika målgrupper.
  3. Färdigheter i att utföra insatser med medvetenhet om maktaspekter, delaktighet och målgruppens inflytande i det socialpedagogiska arbetet.

Kompetenser

  1. Kompetens att självständigt och tillsammans med kollegor bedöma om socialpedagogiska insatser har kunskapsstöd och är relevanta i förhållande till givna situationer.
  2. Kompetens att planera, genomföra och följa upp socialpedagogiska insatser med kvalitet, delaktighet och professionellt ansvarstagande.
  3. Kompetens att självständigt etablera professionella allianser samt genomföra stödjande och främjande samtal.

Recensioner

Det finns inga recensioner än.

Bli först med att recensera ”Socialpedagogik och metodarbete”

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

test validering

Relaterade produkter