Utveckling, socialisation och livsvillkor – individ, grupp och samhälle

🔍
Utveckling, socialisation och livsvillkor - individ, grupp och samhälle

Utveckling, socialisation och livsvillkor – individ, grupp och samhälle

8 veckor heltid - Flexibel

Kursen har fokus på hur samhället, sociologi, psykologi och socialpsykologiska teorier, begrepp och praxis är av betydelse för hur människor och grupper påverkar och påverkas av sociala strukturer och samhällsstrukturer. Vägen in i en normbrytande eller kriminell livsstil tas upp. Vidare främjar kursdeltagandet de studerandes insikter i socialpolitiska och systemteoretiska perspektiv. I kursen avhandlas sociologiska, psykologiska och socialpsykologiska perspektiv som relaterar till socialpedagogiskt arbete. Särskilt görs betoning på interrelationella perspektiv och sociala system i samhället som är av betydelse för människors socialisation, identitetsutveckling, grupputveckling och handlingsperspektiv.

 

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper

  1. Kunskaper om samhällets, socialpolitikens och det sociala arbetets roll samt om det socialpedagogiska arbetsfältets samband med sociologiska, psykologiska och socialpsykologiska perspektiv.
  2. Kunskaper om hur sociala system, normer, attityder och identiteter utvecklas och påverkar människors vardagsliv, särskilt i relation till utsatthet, normalitet och avvikelse.
  3. Kunskaper om hur livsvillkor och sociala sammanhang, såsom klass, kön, könsöverskridande identitet, sexuell läggning, socioekonomiska förutsättningar och etnicitet, påverkar människors handlingsutrymme och vardagliga förutsättningar.
  4. Kunskaper om individ- och gruppsykologi, grupprocesser, roller, rollkonflikter och gruppdynamiska utvecklingsmodeller i olika sociala sammanhang.

Färdigheter

  1. Färdigheter i att analysera individers och gruppers situation genom att sammanväga sociologiska, psykologiska och socialpsykologiska perspektiv.
  2. Färdigheter i att bemöta människor utifrån förståelse för deras livsvillkor, sociala sammanhang och utsatthet.
  3. Färdigheter i att medverka i socialt mobiliserande insatser som främjar prosocial utveckling, förändring och delaktighet på olika sociala arenor.

Kompetenser

  1. Kompetens att, inom ramen för yrkesrollen, stödja människor i uppbrott från destruktiva subkulturer, handlingsmönster och beteenden.
  2. Kompetens att främja lärande, personlig utveckling och vändpunkter mot prosocialt tänkande och beteende.
  3. Kompetens att utifrån yrkesmandat och evidensbaserat perspektiv planera, genomföra och utvärdera socialpedagogiska insatser som stärker människors möjligheter att utveckla och leva ett prosocialt vardagsliv.

Recensioner

Det finns inga recensioner än.

Bli först med att recensera ”Utveckling, socialisation och livsvillkor – individ, grupp och samhälle”

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

test validering

Relaterade produkter