I denna kurs görs en särskild betoning på hur Motiverande Samtal, MI, kan användas för att stärka socialt stöd i människors förändringsprocesser. Kursen behandlar hur relationer, nätverk, professionellt stöd och vardagliga sammanhang kan påverka individens motivation, delaktighet och möjlighet att genomföra och vidmakthålla förändring. Kursen tar upp hur socialt stöd kan fungera som en skyddsfaktor vid exempelvis psykisk ohälsa, beroendeproblematik, social utsatthet, skolproblematik, rehabilitering och andra livssituationer där individen behöver stöd för att utvecklas. Särskild vikt läggs vid hur samtalsledaren kan utforska individens nätverk, identifiera stödjande och hindrande relationer samt stärka individens förmåga att använda tillgängliga resurser. Kursen innefattar även hur MI kan användas för att främja samverkan, delaktighet och stöd från familj, närstående, kollegor, professionella aktörer och sociala sammanhang. Den studerande får utveckla förståelse för hur förändring ofta påverkas av både individuella faktorer och det sociala sammanhang individen befinner sig i.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper

1. Kunskaper om socialt stöd och dess betydelse för motivation, förändring och vidmakthållande av nya beteenden.
2. Kunskaper om hur MI kan användas för att utforska individens nätverk, relationer och sociala sammanhang.
3. Kunskaper om hur stödjande och hindrande relationer kan påverka individens förändringsprocess.
4. Kunskaper om hur professionella kan arbeta med delaktighet, samverkan och sociala resurser utifrån ett MI-förhållningssätt.

Färdigheter

5. Färdigheter i att använda MI för att samtala om individens sociala stöd, nätverk och behov av hjälp i förändringsarbetet.
6. Färdigheter i att identifiera vilka relationer och sammanhang som kan främja eller försvåra förändring.
7. Färdigheter i att stödja individen i att formulera hur socialt stöd kan användas på ett konkret och meningsfullt sätt.
8. Färdigheter i att stärka individens delaktighet och egen förmåga att ta hjälp av tillgängliga resurser.

Kompetenser

9. Kompetens att använda MI för att stärka socialt stöd som en del av individens förändringsprocess.
10. Kompetens att bidra till samtal där individens relationer, nätverk och sociala sammanhang tas tillvara som resurser.
11. Kompetens att reflektera över hur professionellt stöd och naturliga nätverk kan samverka för att främja hållbar förändring.